海报新闻记者 李尧 日照报道

9月22日，由山东省科协组织的中央、省、市主流媒体调研团走进日照高新区实验小学，专题调研青少年科技创新教育工作。

调研团一行实地察看学校科学教育成果展示，详细了解馆校合作、科创特色社团、科创课程体系建设、非遗与科创融合实践等情况，并与一线师生深入交流。

在特色科教展区，调研团沉浸式体验科普大篷车互动展品，观看机器狗展演和无人机足球特色训练，现场观摩数学思维训练、趣味科学实验等精品课例。原创科普剧《萌芽》的展演，让调研团成员感受到科普教育与艺术表达的巧妙融合。

学校科创教育成果的背后，是一套系统化的育人设计。学校秉持“进德修业，辉光日新”办学理念，持续完善“关联万物”特色课程体系，以“星光成长”培养计划为核心抓手，搭建思维养成、科技创新、工程教育、人工智能四大育人支点，构建“问题驱动—技术赋能—实践探究—社会价值”进阶式成长链条。同时，学校扎实推进“沃土”计划，依托日照教育云平台，全面推进数字化教学、人工智能应用与智慧校园建设，着力培养兼具科学思维、实践能力与创新潜质的新时代青少年。

调研团成员表示，日照高新区实验小学立足区域发展实际，积极打破学科壁垒、贯通科创成长路径、深化数智教育赋能，在青少年科技创新教育、多元育人模式探索上成效显著，做法新颖、特色鲜明，为区域中小学科学教育高质量发展提供了可复制、可推广的实践经验。

下一步，日照高新区将以此次调研为契机，持续深化全区中小学科学教育课程体系建设，丰富科创活动载体，健全长效育人机制，强化部门协同和资源统筹，以优质科学教育赋能青少年成长，为全区中小学科学教育高质量发展探索更多经验。


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本文来源：海报新闻