沿着总书记的足迹看山东 | 20年、4万场讲解,她在刘公岛做历史“敲钟人”
大众网记者 宁晓洁 孙顺科 威海报道
盛夏时节的威海湾,海风裹挟着阵阵热浪,渡轮往来穿梭,一批批学习者踏浪登岛,追迹感悟历史。这也是山东威海干部学院现场教员李翠翠一年当中最为忙碌的时节之一,骄阳之下,她一身正装、步履不停,往返于展馆展厅与炮台遗址等教学点之间。作为2018年习近平总书记视察刘公岛时的现场讲解人员,李翠翠二十年来扎根海岛一线,把一段厚重的近代海防史讲给来自全国各地的参观者。
“2006年我来到刘公岛,成为中国甲午战争博物院一名讲解员,至今在岛上已经工作20个年头了。”李翠翠对记者说。她所在的中国甲午战争博物院陈列馆,是以北洋海军和甲午战争为主题的专题展馆,也是面向全国党员干部开展党性教育的核心教学点。

岛上盛夏酷暑难耐,而基地讲解员们心中有着一条不成文的规矩:无论天气多么炎热,现场讲解时不能打伞。一把伞固然可以阻隔烈日,却也会拉开与观众之间的距离。二十年来,日晒雨淋早已是工作常态。采访间隙,李翠翠还不忘提醒记者做好防晒,海边日照强烈、汗水转瞬就被海风吹干,稍不留意就会被晒得脱皮。在露天遗址上,一场讲解结束往往已是满头大汗,但她自始至终都保持着饱满的讲述状态。
展馆之内,经远舰驾驶二副陈京莹的家书前总是围满参观者,“我身后展示的,是北洋海军经远舰驾驶二副陈京莹,在黄海海战爆发之前写给老父亲的一封家书。这封家书分两次写成,字里行间是一名军人为国尽忠而不能尽孝的遗憾。”李翠翠的声音沉静而有力量,“来到展馆里的观众,每每在这封家书面前,都能够感受到陈京莹那一份拳拳爱国之情。透过这封家书,我们也可以窥探到当年甲午战争失败的原因。”
李翠翠一进入讲解状态,讲解词熟稔于心,停顿节奏恰到好处,情绪饱满,迅速将人拉回到历史场景中:“我们期待引导来这里的观众和学员,能够理性思考这段血泪史,思考甲午战争带来的启示和教训,从中汲取前行的力量,进而各就各位,在自己的岗位上,通过自身努力为强国建设作出应有贡献。”
2018年6月12日,习近平总书记来到胶东(威海)党性教育基地刘公岛教学区,亲历现场的李翠翠对此记忆深刻:“从2018年到现在,每年来到东泓炮台的观众达到六七十万人次,他们循着总书记的足迹来这儿学习感悟。我真切看到大众历史认知发生的变化:人们不再仅仅把甲午战争当作一段屈辱史,更多人前来读懂其中蕴含的警醒力量,忧患意识在参观者心中不断生根。”
八载光阴流转,山海底色未改,岛上的教育阵地悄然迭代升级。穿行在参观人群之中,李翠翠向记者介绍:刘公岛新增了总体国家安全观教育展馆、国帜主题公园、威海水师学堂、公所后炮台体验馆等,逐步建成集历史教育、党性教育、国防教育与沉浸式体验于一体的综合性文化地标。静态文物借助数字交互、场景复原等方式变得鲜活可感,沉浸式、分众化教学体系日趋成熟,阵地迭代、教学升级,让历史警醒教育更入脑入心。2018年至今,这里累计承接党性教育5000多批次、近20万人次,覆盖全国34个省级行政区划,每年接待观众超200万人次,形成“爱国主义、党性、总体国家安全观、国防、廉政”“党政军民学”全群体覆盖的全民教育格局,教育群体实现全国34个省级行政区划和党政军民学全覆盖。

二十年、四万多场讲解,李翠翠将敬畏恒存于心,秉持着对自我要求的不断提升,从一名普通讲解员成长为党性教育基地的现场教员。“现在我会在面对不同的群体进行分众化的讲解,比如说,在面对海军部队官兵的时候,我会着重讲述邓世昌、陈京莹等海军军官的故事,引起他们的共鸣;面对党员干部群体的时候,我更多的是采用互动式、沉浸式的教学来引导他们思考,如何立足当下、走好未来的路。”
“这些年来,我见证了刘公岛从单纯的旅游岛,逐步转变为历史岛、人文岛、教育岛。我们所做的一切,都只为了一个目标——建设好、守护好中华民族的警醒之岛,为中华民族永驻忧患意识。”李翠翠时刻提醒自己当好历史的“敲钟人”。
山海不语,警钟长鸣。如今的刘公岛已是全国党性教育体系、胶东党性教育带上承载民族记忆、传递历史镜鉴的关键节点。以史铸魂、以鉴育人,在这里,历史的反思不断转化为实干担当的时代力量,居安思危、发愤图强的信念代代赓续,中华民族的“警醒之岛”,在一代代人的坚守中生生不息。
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